El tercer y último juego que probé fue “Resolución de conflictos en el aula”, dirigido a diferentes problemáticas producidas en un aula infantil a través de la figura de un educador social.
Me ha parecido un juego muy apropiado para proporcionar información a los estudiantes de educación social que quieren especializarse en el ámbito infantil. No es mi caso, pero es muy interesante para los que amamos la Educación Social en general, así conocemos de forma dinámica todas sus facetas sin quedarnos anclados a el área en la que queremos trabajar.
El juego ha provocado en mí muchísima delicadeza y ternura, el tratar con niños pequeños siempre saca tu lado más “mimoso”, ese que hace que se te escape un “¡Ay!, que mono”. También he sentido responsabilidad al tener que desarrollar las diferentes demandas que mi trabajo requiere.
Lo usaría en aulas de menores o incluso padres, para ser capaz de responder ante ciertas situaciones problemáticas que provoquen sus hijos. Y en cuanto a menores, porque muchas veces los conflictos que se producen tiene que ver con la falta de educación en el sentido de problemas en edades anteriores. Se les debe educar desde muy pequeños.
JUEGO: http://recursostic.educacion.es/fprofesional/simuladores/web/index.php?xml=i-socioculturales-Resolucion_conflictos&xsl=simulador-idiomas
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